رابط الدرس على اليوتيوب كدرس شرائح
https://www.youtube.com/watch?v=NXTt5UWxvXI
رابط الدرس على اليوتيوب من التربوية السورية
https://www.youtube.com/watch?v=2myXrvDryTk&feature=share&fbclid=IwAR2hCv-Vpjk1BloZFTIgbTLa4jUs_NJM4Rl9VCmV6X1CBR5MQq9u9qgEn0k
التعلم
طبيعة التعلم
عملية
يتلقى الإنسان من خلالها المعرفة التي تشمل القيم الإنسانية والمهارات العملية،
وذلك من خلال طرق مختلفة كالدراسة أو الخبرة العملية أو الوسط الاجتماعي.
يقاس
التعلم بالتغير في السلوك بدرجة قابلة للملاحظة والقياس، ويتميز بأنه عملية انتقائية
حيث لا يمكن للإنسان تعلم كافة الخبرات
والمهارات البشرية طوال فترة حياته، لذا فإنه ينتقي أكثرها أهمية في ظل الحوادث
التي يتعرض لها
التعلم الصفي
هو التعلم الذي
يحدث نتيجة مرور الطالب بخبرات جديدة داخل غرفة الصف، ويكون تحت إشراف المعلم
ويعتمد عليه بشكل أساسي.
شروط التعلم
إن التعلم الهادف لا يحدث دون شروط معينة، ومن أبرزها:
1- النضج: ويقصد به الوصول إلى حالة النمو
الكاملة، ويقسم إلى عدة أقسام أهمها :
النضج العضوي: هو النمو
الجسمي السوي لأعضاء الجسم وهو شرط ضروري للتعلم، فالطفل لا يتعلم المشي مثلا إلا
بعد أن تنمو قدميه وأعصابه النمو الكافي.
النضج العقلي: ويقصد
به درجة النمو العامة في الوظائف العقلية المتعلقة بالأمر الذي يتعلمه الطفل مع
مراعاة مختلف ظروف الفروق الفردية الممكنة بين الأطفال.
يتوقف
تعلم موضوع معين على نضج الأجهزة الجسمية والوظائف العقلية التي تعتبر مسؤولة عن
أداء الفرد أثناء تعلمه لهذا الموضوع.
2- الدافعية:
لا
تعلم دون دافع معين، وتبدو وظيفة الدافعية في التعلم ثلاثية الأبعاد وتتشابه في
ذلك مع الوظيفة العامة للدوافع.
• وظيفة الدافعية في التعلم
عرف الدافع كما مرّ معك سابقا؟
هو محرك فعال للسلوك
•
1- يجعل السلوك حماسياً يحرر
الطاقة الانفعالية الكامنة في الكائن الحي
•
2-
يجعل الفرد يستجيب لموقف معين ويهمل المواقف الأخرى
•
3-
تزول التوتر توجه السلوك وجهة معينة الموجودة لدى الفرد
ما الذي يدفعك إلى حب مادة دون أخرى؟ برر موقفك؟
3- الممارسة والتدريب: تستخدم أحيانا بمعنى الخبرة،
وأحيانا بمعنى التكرار أو التدريب، لكن إذا كان التكرار لا يؤدي إلى تحسن في
الأداء فليس هناك ثمة تعلم، وهناك أنواع للسلوك الممارس يمكن اختصارها في ثلاث:
أعط أمثلة عن مهارات حركية وعقلية تعلمتها عن طريق
الممارسة والتدريب وبين أهمية ذلك؟
4- الاستعداد: حالة من التهيؤ النفسي والجسمي يكون فيها
الفرد قادرا على اكتساب معرفة أو خبرة ما، ويتجلى في الانجاز المحتمل وليس في
الأداء الفعلي، فالاستعداد خطوة تمهيدية سابقة لقدرته على التعلم.
ويرتبط الاستعداد بعوامل النضج والتدريب،
فالنضج يوفر الإمكانات والقابليات التي من شأنها أن تثير الاستعداد لدى الأفراد
لتعلم مهارة معينة، في حين يعمل التدريب على اكتساب خبرات تطوير الاستعداد وتحفيزه
لديهم.
ويأخذ الاستعداد ثلاثة أشكال:
1-
عند استعداد وحدة عصبية للتوصيل ويوجد ما يسهل ذلك يحدث التعليم
2- عندما تكون مستعدة ويوجد عائق يعيقها فقد لا يحدث التعلم
3-
عندما لا تكون غير مستعدة وتجبر لا يحدث التعليم
تحاور مع زملائك وقدم أمثلة عن أشكال الاستعداد الثلاثة؟
يلعب المناخ الصفي الجيد دورا مهما في عملية التعلم لدى
الأفراد.
المدرس
ماهر صالح
ماهر صالح
